ЗАПАДНОЕ-УПРАВЛЕНИЕ Памятка-об-оказании-медицинской-помощи-несовершеннолетним-в-образовательных-ор
Памятка об оказании медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях
Медицинская помощь несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных учреждениях, оказывается в виде: первичной медико — санитарной помощи; скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи.
Приказ Министерства здравоохранения РФ от 5 ноября 2013 г. N 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях» (с изменениями и дополнениями) уведомления родителей (законных представителей) воспитанников о мероприятиях в сфере охраны здоровья детей, проводятся с целью сохранения и укрепления здоровья воспитанников.
Информирование родителей о состоянии здоровья и проведении профилактических мероприятий проводится:
— на родительских собраниях;
— через информационно-наглядные пособия на информационных стендах, буклетах, памятках;
— по согласованию с образовательным учреждением для оперативного размещения информации используются родительские чаты.
Размещение информации на официальном сайте образовательной организации о мероприятиях по здоровьесбережению:
— план профилактической и оздоровительной работы, включающий мероприятия по предупреждению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья детей;
— положение об организации режима дня, режима двигательной активности.
Медицинский работник доводит до сведения родителей (законных представителей) о результатах:
— динамического медицинского наблюдения за физическим развитием и ростом детей;
— антропометрические измерения воспитанников;
— распределение детей по группам здоровья;
— медицинского осмотра и иммунопрофилактики (совместно с врачом-педиатром);
— дает индивидуальные рекомендации о необходимости углубленного консультирования по вопросам коррекции веса, правильного питания, организации двигательной активности;
— дает рекомендации по необходимости наблюдения в медицинском учреждении по поводу хронических заболеваний
Медицинский работник образовательной организации осуществляет:
— оказание первичной медицинской помощи при возникновении несчастных случаев;
— наблюдение за самочувствием и физическим состоянием детей после прививок и на физкультурных занятиях;
— дифференциацию детей по группам для занятий физической культурой в целях профилактики и коррекции имеющихся нарушений.
Медицинский работник участвует в проведении общих собраний, классных часов или индивидуальных встреч для родителей (законных представителей):
— консультации по вопросам физического развития и оздоровления детей;
— консультационно-просветительскую работу по вопросам физического развития детей, воспитания здорового образа жизни, профилактики инфекционных заболеваний, адаптации детей;
— проводит интерактивные мероприятия, направленные на профилактику потребления алкоголя, психоактивных веществ, курения, в том числе использования соответствующих электронных устройств;
— мероприятия по профилактике и предупреждению заболеваний (о необходимости проведения прививок, витаминизации, фитотерапии и др.);
— мероприятия с воспитанниками по формированию здорового образа жизни;
— привлекает к работе партнерские социально-ориентированные некоммерческие организации реализующие гранты Президента Российской Федерации или министерства социально-экономического развития и инвестиций в сфере формирования здорового образа жизни и профилактики заболеваний;
— во взаимодействии с ГБУЗ «СОЦОЗМП» обеспечивает размещение и распространение информационно-образовательных материалов профилактической направленности
При возникновении риска возникновения или распространения инфекционного или социально-значимого заболевания, медицинский работник немедленно информирует законного представителя и руководителя образовательной организации.
Уважаемые родители!В целях оценки удовлетворенности граждан качеством образовательных услуг, предоставляемых государственными образовательными организациями дошкольного и общего образования, министерством образования и науки Самарской области в 2025 году проводится опрос граждан.Опросная анкета размещена на Интернет-ресурсе по адресу: https://forms.yandex.ru/u/67a077c8068ff0360b1e30e7 или в учреждении в кабинете методиста.
Уважаемые родители!
В рамках реализации федерального партийного проекта «Крепкая семья» в марте 2025 года запланировано проведение познавательного диктанта «Ранняя помощь: знания родителей» https://7ya.er.ru/dictation
Уважаемые родители!
Министерство образования Самарской области Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Центр специального образования»
Программа семинара-практикума для родителей детей раннего и дошкольного возраста с ОВЗ «Родительский Университет»
Семинар будет проходить в режиме онлайн на платформе Вконтакте «ЦСО Родительский Университет».
Ссылка на подключение к семинару: https://vk.com/call/join/ucwHPsXTjtRQZaGoDlAXCO2nKegPWBjOhneEzbFFbsk
Тема: «Учить или играть. Ожидание или реальность»
Дата проведения: 18.03.2025 в 13.00
1. «Игра – источник радости и благополучия в раннем детстве», Мусилович Татьяна Анатольевна, педагог-психолог ГБУ ЦППМСП «Психолого-педагогический центр» г.о. Тольятти
2.«Игра и ее роль в семейном воспитании детей дошкольного возраста», Черных Галина Михайловна, педагог-психолог, Тестова Валентина Сергеевна, учитель-логопед, Шилтова Ольга Александровна, СП «Детский сад Журавушка» ГБОУ СОШ 1 г. Похвистнева
3.«Учить, играя. Как плавно перейти от игры к обучению», Котрухова Анастасия Андреевна, воспитатель, Языкина Елена Анатольевна, воспитатель СП «Детский сад Крепыш» ГБОУ СОШ № 3 г. Похвистнева
4.«Игра, как средство обучения дошкольников», Морозова Анна Веньяминовна, воспитатель, Петрова Вера Геннадьевна, учитель-логопед СП «Детский сад Крепыш» ГБОУ СОШ № 3 г. Похвистнева
5.«Развитие сенсорных эталонов у детей старшего дошкольного возраста», Федорова Валентина Георгиевна, воспитатель, Ерилина Светлана Анатольевна, воспитатель, СП «Детский сад Крепыш» ГБОУ СОШ № 3 г. Похвистнева
6.«Формирование предпосылок к учебной деятельности у дошкольников в игровой форме», Станина Оксана Николаевна, дефектолог, Осипова Анна Геннадьевна, логопед СП «Детский сад «Теремок» ГБОУ школы-интернат с. Малый Толкай
Семинар будет проходить в режиме онлайн на платформе Вконтакте «ЦСО Родительский Университет».
Ссылка на подключение к семинару: https://vk.com/call/join/ucwHPsXTjtRQZaGoDlAXCO2nKegPWBjOhneEzbFFbsk
Уважаемые родители! Министерство образования Самарской области информирует
о проведении регионального социологического исследования с целью оценки удовлетворенности родителей услугами в образовательной сфере в Самарской области (далее – опрос). Опрос проходит среди следующих категорий граждан: родители учащихся дошкольных образовательных учреждений; родители учащихся учреждений общего образования; родители детей, испытывающие трудности в освоении основных общеобразовательных программ дошкольного образования, развитии и социальной адаптации. Опрос будет доступен до 25.12.2024 по ссылке https://online-sociology.ru/poll?uuid=53829ca3-3a38-48dc-8402-e358a350c773&utm_source=link1
Уважаемые родители!
В рамках Проекта Федерального партийного проекта «Безопасные дороги» и проекта «ДОМ-ШКОЛА-ДОМ» проводится онлайн опрос участников образовательного процесса https://forms.yandex.ru/u/67121e434936397465488628/
Уважаемые родители!
СГСПУ в рамках Всероссийской недели родительской компетентности со 2 по 8 декабря 2024 проводит просветительские мероприятия (консультации).
№ п/п | Тематика мероприятия | Время начала мероприятия по МОСКОВСКОМУ ВРЕМЕНИ | Наименование мероприятия | Организатор | Ссылка на регистрацию на мероприятие или адрес проведения (при очном проведении в помещении организации) |
1 | Возрастные и индивидуальные особенности развития ребенка | 18.00 | Отстает ли мой ребенок в развитии? Признаки «нормы» и «отклонения» | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» | https://forms.yandex.ru/u/672cd48b90fa7bd43b400002/ |
2 | Организация процесса воспитания и обучения детей | 18 00 | Зачем и как развивать зрительно-моторную координацию перед школой? | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» | https://forms.yandex.ru/u/672ccdaf3e9d082e1edc898b/ |
4 | Развитие, обучение и воспитание детей с ОВЗ, с инвалидностью | 15.00 | Речь ребенка: развенчиваем мифы и заблуждения | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» | https://forms.yandex.ru/u/672cd024c417f3afbe5c3f4a/ |
7 | Вопросы определения и развития способностей и мышления ребенка | 16:30 | Восприятие как начальный этап усвоения учебного материала. Способы оценки перцептивных способностей ребёнка. Основные каналы восприятия | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» | https://forms.yandex.ru/u/672cd08290fa7bd3093ffffe/ |
9 | Внутрисемейные отношения с ребенком | 20.00 | Поддержка и взаимопомощь в семье как ключевые ценности для формирования здоровых отношений. | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» | https://forms.yandex.ru/u/67322c6d84227c1b0b76c0ae/ |
10 | Вопросы профессионального самоопределения школьников | 19:00 | Что стоит обсудить с ребенком до его выбора будущей профессии? | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный социально-педагогический университет» | https://forms.yandex.ru/u/67322ceae010db1afa341a29/ |